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L’agrément des intervenants extérieurs aux APS défini dans le code de l’éducation
Le décret n° 2017-766 du 4 mai 2017 relatif à l’agrément des intervenants extérieurs apportant leur concours aux activités physiques et sportives, dans les écoles maternelles et élémentaires publiques met fin aux difficultés rencontrées dans la[…]
Faut-il supprimer l'intervention des bénévoles pour l'encadrement des cours de natation scolaire?
Non Le ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports considère que les bénévoles sont souvent titulaires de diplômes fédéraux, de par leur implication quotidienne auprès des plus jeunes et peuvent être des relais de grande qualité pour les[…]
Paris signe une convention tripartite pour valoriser les valeurs du sport
La ville de Paris, l’Académie de Paris et le Comité national olympique et sportif français ont décidé d’agir ensemble pour encourager et développer l’accès à la pratique sportive, tout en soutenant les valeurs de l’Olympisme. À travers la[…]
Louviers, « Des rosalies » électriques pour aller à l’école
Depuis la rentrée, certains élèves de l’école Anatole-France, issus de classes allant du CP au CM2, pédalent avec entrain, pour aller à l’école. Trois cyclo-bus d’une dizaine de places, des rosalies électriques circulant sur trois parcours[…]
Pour l'Olympisme, l'Éducation nationale mobilise le sport
Dans une circulaire publiée le 22 août, le ministère de l'Éducation nationale veut promouvoir la pratique sportive chez les jeunes et mobiliser la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives dans le cadre de « L'année de[…]
La voile s'adapte à l'école
Pour convaincre les écoles, la Fédération française de voile (FFVoile) mise sur la voile virtuelle, puis radiocommandée avant la « vraie » navigation. L'approche est très structurée et semble séduire, même ceux qui ne sont pas en bord de mer.[…]
Rythmes scolaires: le mouvement sportif peine à s'imposer
Le sport a pris toute sa place dans la réforme des rythmes scolaires. Mais pas le mouvement sportif. Les collectivités territoriales semblent surtout s'appuyer sur leurs personnels pour organiser et encadrer les temps d'activités périscolaires.[…]
Chambéry Métropole: un référentiel pour favoriser l'apprentissage de la natation scolaire
Depuis trois ans, Chambéry Métropole a instauré un système d'évaluation de la natation scolaire qui s'appuie sur une méthodologie et un référentiel partagé entre collectivité, club et éducation nationale. Le référentiel est né de l'initiative de[…]
Les nouvelles règles du savoir nager
Le décret n° 2015-847 du 9 juillet 2015 a créé l'attestation scolaire savoir nager ( code de l'éducation, art. D.312-47-2 ). L'arrêté du 9 juillet 2015 relatif à l'attestation scolaire « savoir nager » (JO du 11 juillet) en définit les modalités[…]
Un dispositif pour maîtriser les fondamentaux de la natation
En France, la noyade est la première cause de mortalité par accident de la vie courante chez les moins de 15 ans, devant les suffocations, les accidents par le feu puis les chutes. Quelles que soient les différentes campagnes de vigilance[…]
